Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Не самый последний фигурант скандала в 57 школе Москвы

Оригинал взят у hertonas в Не самый последний фигурант скандала в 57 школе Москвы
Преподаватель информатики обеспечивал выход в интернет, когда он ещё был относительной редкостью. Именно он удалял из сообщества 57 школв в ЖЖ нелицеприятные комментарии. А когда история с Меерсоном всё-таки всплыла наружу, оперативно удалил все доступные ему аккаунты.

Оригинал взят у logik_logik в post



Криптография и свобода. 4 факультет. Глава 2. Чуда! Часть 2

Оригинал взят у kolkankulma в Криптография и свобода. 4 факультет. Глава 2. Чуда! Часть 2
Оригинал взят у mikhailmasl в Криптография и свобода. 4 факультет. Глава 2. Чуда! Часть 2

Как трудно сохранять спокойствие, сдерживать все рвущиеся наружу  эмоции!  Спокойствие, только спокойствие! Главное – математический подход: все запомнить,  внести в базу данных, пронумеровать и сохранить. И когда-нибудь дать прочесть это своим детям и внукам: детки, учите лучше математику!

Контрасты – вот наилучший метод воспитания. Чудотворчества прививали нам любовь к математике гораздо быстрее любых других способов. После строевой подготовки наши преподаватели казались нам еще умнее, а все пропущенные лекции по алгебре и мат. анализу переписывались еще быстрее и старательнее. Все помнили об угрозе: в первую очередь нужны хорошие офицеры, а потом уже хорошие специалисты. 

После утренней разминки – лекции. Здесь не до шуток, нужно максимальное внимание чтобы, записывая лекцию,  еще и попытаться вникнуть в смысл доказанных теорем и облегчить себе дальнейшую  подготовку к экзамену. Лекции по алгебре, мат.анализу, теории вероятностей – это особая глава в этой книге, пока же отметим, что эти лекции требовали максимальной сосредоточенности, внимания, напряжения, а, следовательно, и эмоциональной разрядки в перерыве. Перекуры – не очень хорошая разрядка, к тому же многие (включая автора этих строк) были абсолютно некурящими. И очень естественно такая разрядка была найдена – домино! Народный козел, не требующий особых умственных усилий, но очень эмоциональный и с элементами математики: умением считать до шести. И вот аудитория, где только что доказывали сходимости к различным предельным распределениям, оглашалась ответной реакцией:

 

-          Конца взял!

-          Руби шестерочный!

-          С конца слез!

-          Мочи!

-          Рыба!

 

Естественно, с комментариями, присущими любому чисто мужскому коллективу. 

В представлении Чуды это была ересь. Как могут эти головастики опускаться до уровня слесарей? А он, хранитель их математической невинности, должен это терпеть? Нет, нет и еще раз нет! Козловый дух должен быть изгнан, побежден любыми способами!

А какими? Играли ведь не на деньги, не всерьез, не на лекциях, а в перерывах. Первый способ, естественно, воспитательно-уморительный, с новыми афоризмами:

 

-          Соберите всех козлов и на следующем перерыве зайдите ко мне

 

Козлы, как и положено, на следующем перерыве, вместо законного забивания фишки забиваются в кабинет Чуды.

 

-          Любители козла и козьего молока! Там полстола, здесь полстола. Там, где козел посидел, полстола нет

-          А почему нельзя играть?

-          Потому что потому кончается на «у»

 

Ясное и понятное математическое объяснение. Не станешь же спорить и говорить что «потому» кончается на «ы» или «и». Но козлы по-прежнему плодятся, как кролики, и Чудо с огорчением констатирует:

 

-          Теперь командир отделения стал главным козлеправом, а два самых главных учебных боевика учат как давить на козловые фишки и выдавливать из столов и его компонент козловый дух.

-          Почему в ваше присутствие здесь витает козловый дух? И опять той же плеяды…

 

Заменить домино на шахматы! Вот в представлении Чуды игра, достойная математиков.

 

-          Это хорошо, что он развивает свою память, делает шахматные и конские ходы.

 

Шахматная мысль в его воображении проникает на 4 факультет, завоевывает молодые умы, соединяется с математикой, порождает новых Алехиных и Ботвинников, затем вырывается на волю, в межпланетное пространство и … Дальше все где-то уже было описано. Но опять его не поняли.

 

-          Козловый дух уберите! Замените его на шахматы. Это математическую мысль развивает.

-           А домино в комбинаторике помогает

-          В комбинаторике? Под пол-литру оно помогает!

 

Недолго велись мирные переговоры. Очень скоро козловому духу была объявлена война до последней доминошной кости.

 

-          Ну-ка давайте сюда козла.

-          Какого козла?

-          Беленького, который жил-был у бабушки

 

Тихонько подойти к аудитории, застукать козловый дух и отобрать фишки с обещанием возвратить их после окончания факультета – вот такую наступательную тактику избрал наш padre, бесстрашно начав карательные операции в партизанской войне почти со всем курсом. А выиграть партизанскую войну, да еще в одиночку, заведомо невозможно. Новый комплект домино, продававшийся в спортивном магазине на соседней улице Кирова, стоил 99 копеек. Четверо играющих, у которых конфисковывалась фишка, скидывались по 25 копеек и тут же отсылали гонца за новым комплектом, выполняя таким образом магазину план по продаже домино лет на 5 вперед. А платяной шкаф в Чудином кабинете превращался в огромное фишкохранилище с перспективой вытеснения оттуда всего остального.

В конце концов было объявлено перемирие. На одном из Ленинских субботников Чудо попросил нескольких человек «прибраться у него в кабинете, в шкафу», заведомо осознавая, к чему это приведет. Арестованная фишка мигом разбежалась по всему курсу и весело застучала, празднуя свое счастливое избавление из ненавистного шкафа. Жалко, что на этом закончились и афоризмы про козловый дух.

 

Да, нелегкая задача досталась Чуде: сделать из нас хороших военных. По сложности примерно такая же, как сделать из него хорошего математика. Довольно скоро выяснилось, что традиционные методы кнута и пряника или разделяй и властвуй в применении к 4 факультету не шибко эффективны. Какой у начальника курса был основной кнут? Строевая подготовка по субботам, после занятий, где-то около часа. Обидно, но не смертельно, особенно если при этом еще удавалось разжиться очередными афоризмами на эту тему.

 

-          Сейчас мы с вами на глазах у всей публики почистим зады

-          Если в субботу вы входите в число желающих на строевую подготовку, то всякие свадебные и около того путешествия должны быть отложены.

 

Ну а пряники? Доска почета, благодарности и все прочие подобные кондитерские изделия зависели только от учебы, авторитетом пользовался тот, кто сильнее разбирается в задачах по алгебре и мат. анализу, а не тот, у кого бритый затылок и громкий командирский голос. Все попытки привить бациллу солдафонства изнутри, найти себе среди курса «друзей и помощников» заканчивались тем, что эти люди с трудом переползали экзаменационные сессии и в конце концов были либо отчислены за неуспеваемость, либо полностью дискредитированы перед остальным курсом своими двойками на экзаменах по математике. И вот в результате в борьбе за нашу образцовость и нравственность со всеми неприческами, козловыми духами, зелеными и прочими змиями-искусителями и искусительницами остался только один преданный боец – Чудо, со своими цитатами бросившийся в отчаянный бой с этой танковой армадой.

 

-          Когда горит под полом, надо отрывать ломом половые половицы.

-          Вы почему опаздываете, вы что, последний из могикан?

-          Лукьянцу тоже не хватило утюга на заднюю часть корпуса.

-          Речь идет о том, чтобы показать умение и энергию, а не хвост.

-          Вы не Дон-Кихот, чтобы разъезжать с индульгенцией где вам вздумается.

-          Была показана архинизкая дисциплина.

-          У вас что во рту: жевательная резинка или язык потолстел?

-          Вы в Якутии были? Так вот, там живут такие шаманы, как нажрутся мухоморов и балдеют.

-          Вы должны идти работать в театр мимикрии и там показывать носы, языки и прочие органы.

-          И пыхнет своей цигаркой в лицо, считая что он Зевс … от слова зевать.

-          У вас такой беспорядок в комнате, все равно что Тотоша и Кокоша мочалки жевали.

-          Делайте маленькое, но дело. Не превращайте большое дело – политинформацию – в ересь.

-          Командиры должны шевелиться и скрипеть, но не в плохом смысле, а в смысле первой скрипки.

-          Касательство, встречи с бутылками и хождения вокруг них обходите.

-          Зайдешь в вашу аудиторию и после надо чистить нос специальной чистилкой от грязи и бедлама.

-          И эта реляция навечно осталась в скрижалях журнала.

 

Насчет реляции – это верно. На всех наших встречах после окончания факультета книжечка с Чудиными афоризмами неизменно пользовалась большим успехом. Но в целом это был довольно безобидный человек, дальше уморительных цитат его деятельность по нашему воспитанию, как правило, не шла. Правда, высказываемое им иногда выражение «Не шутите с военной службой!» сразу же воспринималось большинством из нас как предостережение: смотрите, к чему может привести излишнее усердие на военной службе. Но и это предостережение было, пожалуй, излишним: особо усердствоваших и увлекавшихся военной службой среди математиков 4 факультета не было. И это тоже легко объяснимо: среди математиков почти все поступили на факультет сразу же после школы, избежав службы в армии. Это была сознательная политика, которой придерживались кадровики, набиравшие абитуриентов: человек, прошедший армию, редко сохранял способности к математике. Но помимо математиков за год до нашего поступления на факультете открыли отделение радистов (военных радиоинженеров), вот там уже математика в таком объеме не требовалась, поэтому среди радистов соотношение служивших/не служивших  в армии было примерно равным. Но численно это была лишь одна учебная группа на курсе, а математиков – три. Чудо всегда любил ставить нам радистов в пример, а на сборах в Балашихе после первого курса наши «родные» командиры групп были заменены радистами. Но кто кого в результате перевоспитал – неочевидно, один командир-радист, попадая, пусть даже и командиром, в среду математиков, не мог оставаться прежним носителем Чудиных идей.

Где-то на третьем курсе Чудина активность по нашему перевоспитанию стала спадать, у него появился новый объект для перевоспитания – молодые первокурсники. Но арьергардные бои продолжались почти до самого окончания факультета.

 

-          Отцы, по моему, у всех есть, а то многие смотрят на меня и сомневаются

 

Много позже, слушая разных «слуг народа» по TV, я часто ловил себя на мысли: «Какие чудесные люди! Какое сходство!»

 

-          Некоторые товарищи продолжают держать позицию недержания. Завяжите…узелком

 


Collapse )


Изо всех сил апплодирую Медведеву

Оригинал взят у matholimp в Изо всех сил апплодирую Медведеву
Ленты и СМИ кипят ненавистью к премьеру и требуют его отставки. А я восхищаюсь его политической мудростью.
Прежде всего, это развитие отповеди крымским халявщикам. Медведев честно говорит им, что халявы больше не будет. Денег нет, потому что их проел Крым. Авантюра 2014 года преодолела стадию провала и стремительно приближается к окончательному краху российской экономики. Не только крымчанам, но и всем крымнашистам пора взять в голову, что пришло время расплачиваться за это безумие.
Абсолютно точный ответ по существу. Учительская профессия - для тех, у кого есть к ней призвание. Тем более, в России с её традицией народничества. Интеллигенция XIX века намеренно уезжала из городов в отдалённые сельские школы и терпела лишения ради того, чтобы нести свет знания. Это не бизнес и даже не работа, а миссия. Как бы это ни казалось пафосно, но здесь вполне уместна даже аналогия с Христом. Его аскетизм и презрение к торгашам стали одной из основ идеологии народничества.
В значительной степени я могу говорить о себе самом. Совету Медведева я следовал ещё 30 лет назад. Ради того, чтобы иметь возможность преподавать, я обеспечивал своё благосостояние высокими заработками в других сферах. До начала 1990-х основным источником моих доходов было программирование. А когда рухнул СССР, некоторое время пришлось заниматься бизнесом (в частности, рекламным). "Основную" же работу (где лежала трудовая книжка) я называл тогда благотворительной деятельностью. Плюс общественная работа по организации олимпиад, за которую я на протяжении десятилетий вообще не получал никакой оплаты.
В 1990-х практически все педагоги были поставлены перед таким же выбором. Из школ и вузов вынуждены были уйти все, кто не смог совмещать любимую работу с зарабатыванием денег в других сферах. За исключением небольшой части фанатов своей профессии, в школах остались только те, кто вообще не способен ничего делать (в том числе, и преподавать, но из школ их не выгоняли из-за обострившегося дефицита кадров). В начале нынешнего века власть спохватилась и стала повышать зарплаты учителям в надежде вернуть в школы ушедших из них хороших педагогов. Однако эта мера не только не сработала, но привела к прямо противоположному эффекту. Нашедшие своё место в бизнесе уже окончательно потеряли интерес к педагогике (а отчасти и квалификацию). Зато пережившие 1990-е годы неумёхи стали с утроенным рвением держаться за свои места.
Поэтому сейчас, когда дефицит педагогических кадров ушёл в прошлое, главная проблема российских школ - избавиться от безграмотных учителей. Сделать это крайне сложно, так как у них уже огромный стаж, обширные связи и пр. А до пенсии многим ещё далеко. Выход только один: заморозить базовые зарплаты и свести до минимума выплаты за стаж. В качестве контрмеры нужно ввести эксклюзивную оплату для тех, кто пройдёт соответствующую аттестацию (критерии которой ещё предстоит разработать). Всем же, кто не потянет на высокий уровень (а это 99% нынешних учителей), нужно предлагать уходить за заработками в бизнес. Открытым текстом, как это сделал Медведев.
Теперь перейдём к контексту предстоящих выборов. Халявщики размечтались, будто к выборам им опять чего-нибудь подкинут. Они не заметили главного: Путину сейчас нужно поменять проворовавшуюся команду. Поэтому предстоящие выборы будут напоминать 1989-90 годы. Ради этого Чурова заменили на Памфилову с человеческим лицом. Пока ещё открыто не говорят, что Единую Россию на этих выборах будут мочить (подобно КПСС в конце перестройки), но всё явно идёт к тому.
Разумеется, Медведев прекрасно осведомлён об этих планах Путина. В качестве номинального председателя Единой России он выполняет сложнейшее и деликатнейшее задание: вывести стадо баранов на край обрыва так, чтобы раньше времени никто ничего не заподозрил. Он справится!
В этом контексте уместно вспомнить, что на прошлых выборах именно учителя были не только передовым отрядом агитаторов Единой России, но и обеспечивали фальсификацию подсчёта голосов в её пользу. Ответ Медведева прямо направлен на то, чтобы потерять основную массу учительства в обоих этих качествах.

Дом-гараж Art View House опустит занавес над Новой Голландией

Оригинал взят у 131_km в Дом-гараж Art View House опустит занавес над Новой Голландией
Оригинал взят у el_tolstyh в Дом-гараж Art View House опустит занавес над Новой Голландией
ruotsilahti в Дом-гараж Art View House опустит занавес над Новой Голландией
Оригинал взят у moykariver в Дом-гараж Art View House опустит занавес над Новой Голландией
Оригинал взят у moykariver в Дом-гараж Art View House опустит занавес над Новой Голландией


На макете видно, что с тыльной стороны дом  будет иметь глухой 6-этажный брандмауэр, обращённый лицом к перспективе Крюкова канала, мосту Декабристов и Мариинскому театру.

В предыдущих материалах мы рассказывали уже о некоторых сомнительных архитектурных "достоинствах" клубного дома-гаража, который "Охта Групп" хочет возвести на пересечении набережной Мойки и Крюкова канала напротив Новой Голландии. Продолжим тему показом того, о чём заказчик строительства предпочитает меньше всего распространяться. А именно: как будет выглядеть новодел (в случае его возведения) с противоположной стороны - со стороны проспекта Декабристов и Мариинского театра, откуда сегодня открывается захватывающая перспектива на Крюков канал и Новую Голландию.

На первом снимке, сделанном в марте 2016 года с моста Декабристов, открывается вид на Новую Голландию и перспективу Крюкова канала в сторону Матвеева моста и далее.



Вид на Новую Голландию и Матвеев мост со стороны моста Декабристов. Февраль 2016

Слева за жёлтым зданием школы видна стрела подъёмного крана, работающего на строительном участке за синим забором.

На втором снимке-реконструкции воспроизведён вид с той же точки, каким он предстанет взору после возведения многоэтажного клубного дома-гаража Аrt View House.
Collapse )

См. также: Дом-гараж Art View House на набережной Мойки 102: реинкарнация "Сосули"
См. также: Квадратные глаза Art View House


Умер сильнейший из шахматистов, с кем мне приходилось сражаться за доской

Оригинал взят у matholimp в Умер сильнейший из шахматистов, с кем мне приходилось сражаться за доской

Почти два года я занимался в шахматном клубе ленинградского Дворца пионеров, воспитанником которого был Корчной. В отличие от своего ровесника и основного соперника по жизни Спасского, Виктор Львович довольно часто заходил в гости к своим педагогам. Каждый такой приход непременно завершался сеансом гроссмейстера против подрастающего поколения. Трижды я был участником этих сеансов. Разумеется, счёт 3:0 (разумеется, не в мою пользу).
Тут нельзя не упомянуть Карпова, победившего Корчного в мегаматче за чемпионскую корону после того, как её отказался защищать превосходивший обоих на голову Фишер. С Карповым я две недели учился в одной группе на матмехе ЛГУ (точнее, учился я, а Карпов только числился в промежутке между его переводом с мехмата МГУ на матмех ЛГУ и последующим переводом с матмеха ЛГУ на экономический факультет ЛГУ). Но не только сразиться за доской, но даже увидеть будущего чемпиона мира мне тогда не удалось. Как и двумя десятилетиями позже, когда я преподавал в Ивановском интернате Красного Креста СССР, председателем которого был тогда Карпов.

ЕГЭ успешно выполняет функцию дебилизации молодых россиян

Оригинал взят у ruotsilahti в ЕГЭ успешно выполняет функцию дебилизации молодых россиян
Оригинал взят у karhu53 в Д.Ливанов: ЕГЭ успешно выполняет свою функцию
ЕГЭ не будет меняться ближайшие три года. В этом уверен министр образования и науки России Дмитрий Ливанов. Такое заявление он сделал на правительственном часе в Госдуме. Ливанов уверен, что Единый государственный экзамен в его нынешнем виде успешно выполняет свою функцию.


Да, ЕГЭ не будет меняться в ближайшие годы, только детям придется сдавать всё больше предметов по системе "угадай-ка". Да, он успешно выполняет свою функцию, то эта функция состоит в прогрессирующей дебилизации населения России.
Лучшей в Европе считается система образования Норвегии, где скопировали и сохранили советские все наработки. Те, кто учился в СССР, могут оценить уровень знания русского языка поколением ЕГЭ, прочитав любую заметку в любом СМИ. Редкие исключения текстов без грамматических ошибок нобъясняются написанием их авторами, получившими советское образование, что также редкое исключение.
Именно эти невежи сейчас составляют большинство учителей, которые сделают из нынешних детей настоящих дикарей.
[Spoiler (click to open)]


В Швеции требуют введения спец.экзамена на право заниматься сексом по типу водительских прав

Оригинал взят у ros_lagen в В Швеции требуют введения спец.экзамена на право заниматься сексом по типу водительских прав
Оригинал взят у rurik1 в В Швеции требуют введения спец.экзамена на право заниматься сексом по типу водительских прав

В Швеции требуют введения спец. экзамена на право заниматься сексом по типу водительских прав


Клара Ларссон политик социалдемократической партии сообщила на страницах одного из самых престижных полит.журналов Шведского Королевства о том, что для занятия сексом надо ввести спец. экзамен по типу водительских прав. Клара является членом правления одного из крупнейших дистриктов страны правящей партии - упсальского. Процесс получения такого рода документов должен включать в себя экзамен. В Швеции экзамены на вождения разделены на 2 части теория и практика, о том, что теоретическая часть экзамена по сексу будет включать в себя проверку знаний уже ясно, правда пока не сообщается как именно будет выглядеть практическая часть контрольной по получению прав на сексуальную активность.

"Хорошее здоровье в сексуальном плане является важной частью нашей жизни, а так же оказывают серьёзнейшее влияние на все аспекты нашего восприятия самых повседневных моментов. Поэтому мы должны обсудить все детали женского полового органа, а так же донести понимание того на каком уровне должна находится влажность женского полового органа для занятия сексом. Ведь люди должны понимать, что сухой женский половой орган можно сравнить с болтающимся или опущенным половым членом" (ц. Клара Ларссон)

"Отсутствие знаний в сфере секса огромно и ведёт к появлению норм и предрассудков взятых из порнографических фильмов"(ц.) К.Ларссон. В Швеции предмет секс-просвет идёт в качестве обязательного в школьной программе, а так же присутствует в той или иной форме в некоторых детских садах, соответственно общие знания, а так же нормы законодательства в большинстве своём известны подросткам к достижению "возраста согласия"(15 лет), но в связи с тем, что в стране в последние годы в результате потока мигрантов в ряде городов удвоилось кол.-во молодых людей в возрасте от 18 до 20 лет, а эти гости из южных стран имеют весьма специфические понятия по вышеуказанному сабж. и при столкновениях с силами правопорядка на почве нарушения законов в сексуальной сфере заявляют о том, что "не знал" и "делал как показывали в порнофильме", то возможно на этом фоне экзамены такого рода по мнению популяризаторов секс.проствета могут оказаться необходимыми.

Но у данной проблемы есть так же и более прозаическая сторона. К сожалению в последние месяцы проблема баланса между наличием девушек и юношей в возрасте 15-20 лет особенно в лагерях беженцев приобрела пропорции мужских исправительных колоний. Т.е. на тот или иной лагерь с сотнями мужчин может приходится одна, две или вообще полное отсутствие женщин. О том, как могут себя вести вырвавшиеся из таких "колоний" по отношению к женщинам уже довольно много написано... Ho дело дошло до того, что даже в шведской, супер полит.корректной прессе появились сообщения о том, что зафиксирован целый ряд случаев изнасилования одними лицами мужского пола других лиц мужского пола особенно в лагерях беженцев. Остаётся только догадываться о том сколь велика должна была стать проблема изнасилования подростков мужского пола подростками мужского пола, а так же изнасилований подростками мальчиков прежде чем о ней решились написать в медиа Королевства "серия изнасилований"(ц.) Collapse )

Учитывая вышеуказанную обстановку сложно представить
как экзамены по сексу могут заменить элементарное
отсутствие девушек подросткового возраста
oсобенно в местах размещения беженцев?




Помните стереокартинки на дневниках??

Оригинал взят у westaluk в Помните стереокартинки на дневниках??
Оригинал взят у bodriy_pen в Помните стереокартинки на дневниках??
Стереокартинки представляют собой интереснейшее явление, возникшее на стыке оптики, физиологии и психологии. Они хороши для тренировки глаз, поэтому их часто публиковали на обложках школьных тетрадей. К сожалению, кто-то за все школьные годы так и не увидел ни одного объемного изображения.

Чтобы увидеть стереокартинку, отодвиньте стереограмму на расстояние полувытянутой руки. Расслабьте взгляд и посмотрите сквозь картинку, как будто она прозрачная или её вообще нет. Вначале ваши глаза будут неосознанно переключаться на картинку, но это естественно – вы тренировали их этому всю жизнь.

Спустя небольшое время – от нескольких секунд до пары минут – должно появиться объёмное изображение. Со временем у вас будет получаться легче, и картинка будет чёткой. Не забывайте, при просмотре стереограммы не нужно напрягать зрение.

Всего 1% людей не может увидеть скрытое объемное изображение, поэтому смело пробуйте. Должно получиться.



Collapse )

стэнфордский эксперимент

Оригинал взят у juan_gandhi в стэнфордский эксперимент
Меня всегда удивляет, когда эксперимент над стэнфордскими студентами (одних записали в вохру, других в зэки, и первые вторых чморили) интерпретируется как печальный катаклизм, описывающий человечество вообще.

Не то чтобы я так оптимистичен насчет человечества вообще, но помилуйте, это ж стэнфорд. Это ж бессовестная сволота; там же культура такая. Посмотрите на стартапы - тот же стэнфордский эксперимент, по большей части; одни попадают в вохру, другие попадают им в рабство. Это у них называется меритократия, только я никаких достоинств не вижу в том, чтобы оказаться в приятелях у талантливого удачливого человека - а именно это приводит стэнфордских на руководящие посты в нашей софтверной индустрии. Я уже не говорю о красивых девушках из Стэнфорда; тут я умолкаю.

Но речь не о том. Давайте не путать Стэнфорд и человечество в целом. Как-то обидно за человечество в целом.